Project-Based Contextual Teaching Learning (PjBCTL)

SINOPSIS BUKU :

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga buku ini, yang berjudul "Model Project-Based Contextual Teaching Learning (PjBCTL) dengan Pendekatan Etno-sains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Pemecahan Masalah," dapat diselesaikan dengan baik.

Buku ini lahir dari keinginan untuk memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan, khususnya dalam menciptakan model pembelajaran yang relevan, inovatif, dan berbasis kearifan lokal. Model pembelajaran PjBCTL dengan pendekatan etno-sains dirancang untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah, keterampilan penting yang sangat dibutuhkan di era pembelajaran abad ke-21. Dengan menyatukan metode pembelajaran berbasis proyek dan nilai-nilai budaya lokal, model ini diharapkan mampu menciptakan proses belajar yang lebih bermakna dan aplikatif.